martes, 23 de junio de 2015

Ensayo "LAS COMUNIDADES VIRTUALES"

ESCUELA NORMAL “MANUEL C.TELLO”
LIC. EN EDUCACION PRIMARIA
SEGUNDO SEMESTRE
CURSO:
La tecnología informática aplicada a los centros escolares.
Trayecto formativo:
Lengua adicional y las TIC en la educación.
DOCENTE:
YANET VELASQUEZ GOMEZ
UNIDAD III: LAS COMUNIDADES VIRTUALES
ALUMNA:
                         JENNIFER PEREZ MARTINEZ



Ensayo “Las comunidades virtuales y su potencial educativo”
Las comunidades virtuales son una agrupación de personas que se reúnen en un espacio virtual en el cual se plantean acciones o tareas necesarias para ejercer sobre un establecido tema, las personas que suelen integrar este tipo de sociedad lo hacen para discutir, plantear y opinar sobre algún asunto, materia o contenido.
La función principal que tienen las comunidades virtuales es el poder establecer un trabajo colaborativo en el cual cada integrante pueda incorporar sus conocimientos sobre una cuestión específica gracias a ello se puede llegar a obtener un aprendizaje colaborativo ya que estas personas suelen apoyarse para completar el proyecto que se plantee, ya que al ser todos participes de esta labor se refuerzan los aprendizajes que uno va adquiriendo.
Pero para lograr la meta que se tiene en común se deben de plantear ciertas reglas o tareas que cada persona dentro de este grupo debe de realizar para llegar al objetivo ya que si no se llegan a plantear estas tareas o reglas necesarias no podremos decir que se logró el propósito y más bien se fracasaría. Todos los miembros tienen su parte de responsabilidad para la ejecución de las acciones en el grupo ya que la responsabilidad de cada miembro del grupo es compartida.
Uno de los principales beneficios que tiene las comunidades virtuales en el aporte de la educación o potencia educativo es que gracias a estas comunidades virtuales se puede llegar a aprender mejor al apoyarse de otros integrantes o participantes para completar o determinar el concepto sobre algún contenido que tal vez nosotros no hayamos tenido claro, lo que se pretende es que con la ayuda de todos los que componen este espacio se llegue a una meta o fin común.
Estos espacios de interacción tienen grandes beneficios para los estudiantes ya que al ingresar a diversas comunidades virtuales como son foros, wikis, blogs, Facebook podremos plantear un proyecto y que se trabaje colaborativamente, el objetivo del trabajo colaborativo no es completar una tarea sino lo primordial es que se presente un aprendizaje significativo y una relación entre los miembros del grupo.
Hoy en día con el apogeo que tienen las tecnologías los docentes buscan diversas estrategias para emplear asignaturas o temas en la cual los alumnos puedan concretar su aprendizaje y que mejor que utilizando las comunidades virtuales para que entre los mismos compañeros compartan sus experiencias sobre lo que aprenden de diversos contenidos.
El potencial educativo de estos espacios es que como se intercambian reflexiones de materias o temas en común todos aportan un poco de su propio conocimiento y gracias a ello se refuerzan contenidos ya que en estos grupos se dialoga y  se discute y mediante la exposición de temas el estudiante aprende y pone en práctica los conocimientos adquiridos.    Además, mediante la discusión con sus compañeros aclara dudas, adquiere nuevos conocimientos y aprende de experiencias propias y de los demás estudiantes.
Los estudiantes podrán ser capaces de aprender por sus propias experiencias ya que no solamente podrá interactuar con diversas personas sino que gracias a ello que son personas que le proporcionaran diferentes opiniones o comentarios podremos hacer que en estos espacios aprenderá de otras culturas, de experiencias de otros y de conocimientos de los demás miembros de la comunidad virtual. La comunidad promueve el desarrollo de  la creatividad y el pensamiento crítico de los miembros.
Con este tipo de interacciones se puede lograr que el alumno sea capaz de analizar y evaluar la consistencia de los razonamientos que uno tiene y defender y fundamentar su propio aprendizaje, permite que cada miembro haga sus propias observaciones sobre lo que los demás participantes aportan y plantear sus posturas para presentar mejoras del tema que nos interesa.
Es indispensable que en las comunidades exista un buen funcionamiento u organización para poder obtener los resultados esperados que uno quiere lograr con los estudiantes ya que siempre tiene que estar presente el líder de estos espacios para poder coordinar y establecer los contenidos que uno quiere trabajar, que se les asigne la tarea de moderadores a los estudiantes para poder analizar las diversas opiniones que cada participante proporciona ya que gracias a ellos se logra encaminar el proyecto que se presenta.
Cada miembro es importante porque al momento de ser partícipe de esta comunidad podremos llegar a un acuerdo o una meta para poder lograr un aprendizaje significativo ya que al recibir las críticas o las reflexiones que cada compañero dentro de este sitio establece se aprende a respetar las opiniones que cada persona tiene y podemos trabajar con los valores necesarios para poder concretar un aprendizaje, se adquiere la responsabilidad autónoma que cada persona debe de tener al cumplir el papel necesario que se le otorga.
Es esencial para que la enseñanza y el aprendizaje sea amigable, promoviendo las relaciones humanas, reconociendo las aportaciones en la interacción de los todos los integrantes, y esto provocara la cohesión  y el trabajo en grupo, en una misma causa.
Al crear una comunidad se puede trabajar colaborativamente con otras personas, compañeros de trabajo, de escuela etc. Al momento de realizar un trabajo o una tarea podemos ayudarnos entre todos para aclarar dudas sobre ciertos conceptos o temas que se tengan que hacer, en este caso el grupo puede aportar sus ideas para apoyarse entre sí.
Es esencial para que la enseñanza y el aprendizaje sea amigable, promoviendo las relaciones humanas, reconociendo las aportaciones en la interacción de todos los integrantes, y esto provocara la cohesión  y el trabajo en grupo, en una misma causa con este tipo de comunidades nosotros podemos ser gestores de conocimiento dentro y fuera del aula de clases proporcionando a los estudiantes elementos esenciales, que propicien una enseñanza que estimule el desarrollo de habilidades y competencias valiosas para toda la vida y con ello poder lograr que aprendan a trabajar en colaboración.

Con ello podemos lograr a adquirir  un mejor  aprendizaje de manera dinámica e interactuando con diversas personas y con esto ayudarnos a fortalecer los conocimientos que vamos adquiriendo día con día.